[Reading to Writing]Houghton Mifflin Reading (American textbook )

  • 학습 대상
  • G1,2,3 for Korean ESL students targeting for intensive reading .
  • 학습 기간
  • 120 hours / 2hour * 3 months
  • 학습 내용
  • 아이캔 커리큘럼

    리딩투롸이팅 =정독수업 = 인텐시브리딩


    미국학교에서 사용하는 리딩서로 국제학교 학생들과 수준을 같이 합니다. 리딩스킬을 익히며 그 안에 담긴 컨텐츠를 정독프로그램으로 진행합니다.

    리딩으로 끝나는 것이 아닌, 그안의 내용들을 체계적으로 써머리하는 훈련을 해나갑니다.​ 써머리하는 동안 그 내용이 머릿속에 조직화 되어지고 이를 통해 확장된 사고와 상상을 커넥션할 수 있게 됩니다. 아웃풋이 좋은 아이가 되려면  이단계에서 연결과 확장이  그의 머릿속 세계에서 잘 이루어져야 하며 이것이 일정한 형식을 갖춘 글과 말로 표현이 되어 잘 다듬어져 외부로 표현되어져야 합니다 . 이러한 일련의 과정을 위해 정독의 과정의 효과적인 인풋이라는 포지션을 맞고 아이캔커리큘럼에서 중심역할을 하는 중요한 커리큘럼요소라 할 수 있습니다. 

     

    깊이 있는 글읽기를 위해서는 리딩의 13가지 스킬을 잘 배우고 적용하며 글을 읽어 그효과를 배가 시키는 것이  관건입나다. 세번읽기와 함께 훈련하며  더 조직화된 내용이 머릿속에 그의 곤련한 생각과 느낌과 어우러져 멋진 사고의 구조물을 만들어 하나씩 하나씩 만들어 나갈 것입니다.

     

    미국교과서로 수업을 하기 위해서는 글을 읽을 수 있는 준비가 어느정도는 되어 있어야 합니다 . 말하기와 쓰기도 어느정도는 되어 있어야 작가의 의도대로 글을 읽어 갈 수 있으며 모르는 것이 있을 때 교사에게 그 상태를 전달하며 피드백을 지원받을 수 있습니다. 미국교과서를 늦게 시작할 경우 천단어정도의 어휘가 학습되어져야 합니다.

     

     

     

    교재설명

    미국교과서 =휴튼미플린=JOURNEY=READING STREET (요청하는 책 보내주시면 수업가능합니다)

    1. 휴튼미플린 | 170년이라는 오랜 전통과함께 미국내의 교육사에 큰 이바지를 하고 있는 출판사인 Houghton Mifflin에서 출판한 현지 초등학교 Language Art 과목 교과서입니다.

    2. 져니 | Journeys Reading Program | K-6 English Language Arts ...

     

     

    포커스 스킬 13가지 리딩스킬  https://www.youtube.com/watch?v=10auVRva1Jk

    관련동영상

    https://www.youtube.com/watch?v=Sv243q1mSqs&list=PL6IMT59CG1Gr6wDW-F8YGiJ3xiUVQTTLr&index=2 

     

  • [Book Club for Speed Reading]LSA (1.0-1.9)

  • 학습 대상
  • G1,2,3 for Korean ESL students targeting for speed reading .
  • 학습 기간
  • 120 hours / 1hour * 6 months
  • 학습 내용
  • 아이캔 커리큘럼

    북클럽(1점대)=스피드리딩+다독

     

    커리큘럼설명

    1점대 아이들에게 필요한 것은 비쥬얼라이징과 동시에 읽은 내용을 잘 기억하여 머릿속에 남겨 놓는 스킬이 필요합니다 . 이때 그냥 스토리만 따라가다보면 내용을 이해하는 데에만 촛점을 맞추게 되며 다음 단계인 깊이감있게 읽는 크리티컬리딩를 위한 구조화된 글읽기의 뼈대를 만드는 훈련이 덜 되어질 수 있습니다 . 이시기는 글읽기를 좀 더 기본기능을 익히는 마치 운동선수들이 좋은 자세를 만들기위해 기본훈련에 매진하는 것처럼 글을 단순화하여 조직화시키며 받아들이는데 의미를 두어야 합니다. 이를 써머라이징이라 합니다. 

     

    인물중심또는 배경중심, 글을 쓴 사람의 의도에 따라 머릿속에 그 스토리를 그려가며 이를 다시 텍스트로 표현하여 텔링하는 스킬을 키워가는 것이 매우 중요합니다 . 글을 읽으며 비쥬얼라이징과 오거나이징 그리고 이를 다시 써머라이징해서 스토리텔링하는 반복을 통해 그림과 텍스트를 구구단처럼 치환할 수 있는 반복적 습관을 갖추는 것이 초등저학년때에 책을 읽으면서 좋은 선생님을 통해 코칭이 되면 초등고학년에 올라서 깊이 있는 읽기 즉 크리티컬리딩과 그 바탕위에서 쓰여지는 논리적인 창의적 글쓰기를 할 수 있는 밑거름이 될 것입니다 . 또한 이때에(2~3년에 걸쳐) 미교와 북클럽을 통해  정독과 속독을 잘 배우면 스토리를 빠르게 읽고 감상(저자의 의도대로 따라 읽는 힘) 할 수있는 능력이 생기기 때문에 이를  평상시 읽는 다독에서 반영하여 책에 몰입되지 않을 수 없도록 만들어 주어야 합니다 . 챕터북은 너무 재미있게 잘 쓰여진 책이 많기에 영화로도 많이 만들어져 있습니다 .

     

    좋은 책을 선별하여 읽히고 재미있어 하는 영역에 빨려들어 글을 읽다 보면 어느새 우리아이는 책을 통해 우뚝서는 슈퍼키즈 대열에 서 있을 것입니다 . 

     

    포커스 스킬 | 리텔링스킬, 비쥬얼라이징  https://youtu.be/aQt8QodwIBU

     

    관련 동영상 https://youtu.be/N39B0lhGyEc 

  • [Book Club for Speed Reading]LSB (2.0-2.9)

  • 학습 대상
  • G1,2,3 for Korean ESL students targeting for speed reading .
  • 학습 기간
  • 120 hours / 1hour * 6 months
  • 학습 내용
  • 아이캔커리큘럼

    북클럽(2점대) =스피드리딩+다독 

     

    커리큘럼설명

    2점대의 책부터는 서술에서 묘사로 나아가는 단계입니다. 이때부터 책의 내용에 형용사와 부사, 그리고 전치사구를 통해 작가의 세상이 더욱 구체적으로 보여지기 시작합니다. 1학년때 서술 즉 스토리를 짧은 문장(주어+서술어)형태로 나열하여 접속사로 전개해 나갔다면 이점수대역의 글들은 점차 묘사할 수 있는 기능을 가지고 있는 기능어들이 많이 보이기 시작합니다. 

     

    이때부터 등장인물의 성격과 생김새, 그리고 동작의 정도를 표현하는 깊이가 생기기 시작한다고 보면 될것 같습니다. 캐릭터의 마음상태와 외모등을 형용사로 그 동작의 움직임의 정도를 부사로 장소와 시간을 전치사구로 표현하면서 이제 조금 더 상세한 그림이 그려지기 시작합니다 . 

     

    이 문장형태와 표현기법들을 이영역대의 많은 책들을 읽으면서 아이들은 자연스럽게 공식적으로 반복되는 문장의 패턴을 익히게 되고 더 나아가 스토리의 구성이 글이 어떻게 전개되는지를 비주얼라이징과 오거나이징을 통해 머리속에 남겨놓게 됩니다 . 대부분의 아이들의 이야기는 권선징악적인 스토리들이 대부분이어서 그 전개구조를 다독을 통해 아이들이 설계도를 입수하게 됩니다 . 현장에서 아이들을 지도하다 보니 임계치를 정확히 말할 수는 없지만 대략적으로 (낮은 점수대는 300권이상 3점대 2백권, 4점대이상 백권이상 읽게 되면)를 넘기는 아이들이 4점대 5점대에 이르다 보면 읽기구조화가 책을 읽으면서 진행되고  글의 써머리가 쓸 창의적인 내용과 연결하여 이미 머릿속에 중심축에 압축되어 정리되어 있기 때문에 쓰기의 컨텐츠또한 어마무시함을 볼 수 있다. 

     

    포커스 스킬 | 리텔링,써머라이징, 스토리텔링

     

    관련동영상 https://www.youtube.com/watch?v=w33-m8-geuM 

  • [Book Club for Speed Reading]LSC (3.0-3.9)

  • 학습 대상
  • G1,2,3 for Korean ESL students targeting for speed reading .
  • 학습 기간
  • 120 hours / 1hour * 6 months
  • 학습 내용
  • 아이캔 커리큘럼

    북클럽(3점대)=스피드리딩+다독 

     

    3점,4점대의 책부터는 스토리가 이제 흥미진진하게 진행되며 서술과 묘사가 글속에 살아 숨쉬며 아이들에게 비주얼라이징을 통해 그림, 즉 영상을 만들어 가며 영화를 만들어가게 한다. 이 비주얼라이징의 힘이 글에 몰입을 가능케 하며 스피드리딩을 가능케 해준다. 이렇게 읽어가는 아이들이 이른바 슈퍼키즈라고 불리는 3%아이들의 갖추고 있는 힘을 보여주고 있다 . 어떻게 하면 아이들이 조직화읽기 (오거나이징)를 하면서 스토리의 중심을 기억속에 저장하며 자신만의 세상을(관찰과상상) 덧붙여 크리티컬한 읽기를 할 수 있을까?   

     

    아이캔에서는 이방법을 정독과 속독 다독을 전체 캠프과정 수업체계속에  유기적으로 연결해 놓아 각수업들을 통해 초등저학년때 만들어 놓아야 했던 기본기(비쥬얼라이징-오거나이징-써머라이징)를 리빌딩하며 그기능상승을 통해 쓰기로 나아가는 강을 건너게 한다. 그 강을 건너면 아이들의 쓰기는 자연스럽게 쓸 내용이 많아지고 외형적(문법과 스타일)인 안정감을 보여줄 것이다.  또한 컨텐츠의 균형적 선택(다양한 장르)과 미래적 가치를 주는 컨텐츠(테드)를 중심으로 퀵러닝하는 아이캔만의 컨텐츠커리큘럼이 리딩을 크리티컬하게 할 수 있는  월클레벨의 기본기를 갖추게 할 것입니다 . 

     

    포커스 스킬  Scanning, Skimming skills    https://youtu.be/vBG8MTVLNyM

    관련동영상

     https://youtu.be/klSZ8HxvMSI

  • [Book Club for Speed Reading]LSD (4.0-4.9)

  • 학습 대상
  • G4,5,6 for Korean ESL students targeting for speed reading .
  • 학습 기간
  • 120 hours / 1hour * 6 months
  • 학습 내용
  • 아이캔커리큘럼

    북클럽(4점대) =스피드리딩+다독  

     

    3점,4점대의 책부터는 스토리가 이제 흥미진진하게 진행되며 서술과 묘사가 글속에 살아 숨쉬며 아이들에게 비주얼라이징을 통해 그림, 즉 영상을 만들어 가며 영화를 만들어가게 한다. 이 비주얼라이징의 힘이 글에 몰입을 가능케 하며 스피드리딩을 가능케 해준다. 이렇게 읽어가는 아이들이 이른바 슈퍼키즈라고 불리는 3%아이들의 갖추고 있는 힘을 보여주고 있다 . 

     

    특히 4점대의 아이들은 이미 많은 다독을 통해 패턴화된 챕터북의 글에 익숙해져 있어 그들은 자기 이야기를 언제든 지금 읽고 있는 책의 스토리를 이어서 써내려갈 수 있다. 이러한 발자취를 밟아 나가야만 원어민들의 인풋체계를 우리아이들에게 넣어줄 수 있다. 그래야만 4차혁명시대에 , 인공지능시대에 우리아이들이 미국과 중국의 인재들을 넘어서 우뚝 설수 있다 . 그간 우리의 노력으로 우리는 그들보다 더 나을 수 있음을 이번 코로나 사태를 통해 보여줄 수 있었고 언어적 한계만 넘어설 수 있다면 우리는 충분히 그들과 경쟁을 넘어 우위에 있을 수 있음을 확인했다. 

     

    어떻게 하면 아이들이 조직화읽기 (오거나이징)를 하면서 스토리의 중심을 기억속에 저장하며 자신만의 세상을(관찰과상상) 덧붙여 크리티컬한 읽기를 할 수 있을까?   아이캔에서는 이방법을 정독과 속독 다독을 전체 캠프과정 수업체계속에  유기적으로 연결해 놓아 각수업들을 통해 초등저학년때 만들어 놓아야 했던 기본기(비쥬얼라이징-오거나이징-써머라이징)를 리빌딩하며 그기능상승을 통해 쓰기로 나아가는 강을 건너게 한다. 그 강을 건너면 아이들의 쓰기는 자연스럽게 쓸 내용이 많아지고 외형적(문법과 스타일)인 안정감을 보여줄 것이다.  또한 컨텐츠의 균형적 선택(다양한 장르)과 미래적 가치를 주는 컨텐츠(테드)를 중심으로 퀵러닝하는 아이캔만의 컨텐츠커리큘럼이 리딩을 크리티컬하게 할 수 있는 월클레벨의 기본기를 갖추게 할 것입니다 .  ​

     

    학습에 있어서 우리나라의 아이들은 이미 월클레벨에 다가서 있다. 그러나 아웃풋을 만드는 그 경로만큼은 기본기가 튼튼하지 않아 너무 비효율적이라는 사실은 우리모두가 알고 있는 사실이다. 엑티브한 읽기가 답이다. 한번 읽을때 두번 읽을때 세번 읽을때 이미 우리의 아이들은  작가를 넘어서 그의 세상을 훔쳐야 한다.

     

    포커스 스킬 | 써머라이징스킬   https://youtu.be/jLdvEFtUuMM 

     

     

  • [Reading and Vocabulary]Subject Link Series

  • 학습 대상
  • G1,2,3,4,5,6 for Korean ESL students targeting for content oriented learning.
  • 학습 기간
  • 120 hours / 1hour * 6 months
  • 학습 내용
  • 아이캔커리큘럼

    리딩앤보카=지식통=스키마빌드업=지식체계확장수업

     

    커리큘럼내용

     

    이 교재는 원래의 목적이 영어를 제2국어로 쓰는 아이들에게 영어외에 정규교과체제의 컨텐츠를 압축해서 학습할 수 있도록 고안되어져 있습니다. 그러한 목적으로 만들어져 있기에 각 컨텐츠는 학년 레벨에 비례해서 어휘수준이 적절하게 쓰여졌고 이를 학습하면서 각 학년에서 필요한 교과형태의 지식을 얻게 됩니다. 

     

    이러한 기본어휘들이 각교재의 레벨수준에 맞게 엮어져 상식수준의 배경지식과 현재 진행되고 있는 과학이론및 사회현상들을 설명하는 기사형태의 글들로 채워져 있습니다. 써브젝링크라는 이름으로 사회, 자연, 음악,미술등의 일반 넌픽션 교과의 지식들을 총망라하고 있기도 하구요. 그러나 기본 어휘들에 대한 사전적 영어적 지식이 이책으로는 학습할 수 없기에 교사의 세밀한 코칭을 통해 필요한 어휘의 정의나 컨셉들을 구굴링이나 위키피디아를 통해 세부적으로 알아가는 시간이 필요합니다 . 

     

    이러한 기본어휘에 대한 지식이 부족한 학생들을 위해 포커너스를 통한 정의를 익히는 기본어휘학습이 아이캔에서는 준비되어 있습니다. 마치 한국의 중학생아이가 부모님이 주재원으로 호주로 발령이 나 국제학교에 가게 되었습니다. 영어적 지식이 준비가 안되어 있기 때문에 아이는 수학과 과학부분은 용어를 영어로 이해하고 그 컨셉을 영어로 익히며 그의 국어지식을 영어로 싱크로나이징하는 시간이 필요한데 이런 개념과 동일하다고 보면 될것 같습니다. 아이들은 이미 국어로 영어에 앞서 많은 상식과 지식을 학습해 놓은 상태인데 이것이 영어로 연결이 되려면 기본어휘들이 영어지식으로 학습되어 어려운 어휘를 쉬운영어지식으로 설명해서 표현할 수 있는 수준까지 이르르면 됩니다. 

     

    보통 국제학교 6학년의 상급레벨이면 가능하다 여겨집니다 . 그러하기에 초등6학년까지의 교과지식이 영어로만 잘 쌓여있으면 대중적인 메세지들을 영어로 이해하고 말하는 데는 큰 문제가 없으니 여기까지만이라도 잘 닦아준다면 외국에 나가지 않아도 말과 글에서 아이들은 큰 경쟁력을 갖추고 있을 것입니다 .

     

    포커스 스킬 | 넉픽션 리딩스킬  https://youtu.be/42SJTk2XSi4

     

     

  • [Reading and Vocabulary]DK Four Corners Series

  • 학습 대상
  • G1,2,3 for Korean ESL students targeting for reading and vocabulary
  • 학습 기간
  • 60 hours / 1hour * 3 months
  • 학습 내용
  • 아이캔커리큘럼

    리딩앤보카=세상과자연=기초지식=기초어휘정의

     

    커리큘럼설명

    초등저학년 아이들의 넌픽션 글읽기를 채워주는 북시리즈로 처음 만나는 외부세상을 쉬운 뜻풀이와 그림과 텍스트를 통해 조금 더 친밀하게 그 의미를 이해하게 됩니다. 재미있는 지세상이야기를 통해 지적호기심을 갖게 만드는 처음 긴 호흡으로 읽어내는 지식의 기초를 담은 책이 바로 이 책입니다. 이 책을 통해 익혀진 넉픽션 기초어휘의 정의들로  초등 고학년에서 학습되어지는 과학과 사회의 이론학습을 조금 더 쉽고 빠르게 나아갈 수 있도록 해줍니다. 미국교과서 싸인어스와 소셜스타디를 쉽게 익힐수 있게 하는 도와주는 미리 보는 책 .

     

    포커스 스킬 : 메모라이징스킬 , 비쥬얼라이징, 리텔링 https://youtu.be/LGHX6DIaDhI

  • [Reading and Vocabulary]Reading for today series

  • 학습 대상
  • G4,5,6 for Korean ESL students targeting for content oriented reading .
  • 학습 기간
  • 100 hours / 1hour * 5 months
  • 학습 내용
  • 아이캔커리큘럼

    리딩앤보카 = 지식체계확장수업=스키마빌드업

     

    커리큘럼설명

    아이캔의 지식핵융합발전소의 소재로 쓰여지고 있는 센게이지출판사의 리딩서 리딩포시리즈로 토플레벨의 배경지식을 쌓아갑니다.

    교과지식(기본)위에서 트렌드지식(응용)을 잘 융합한 이해의 틀을 통하여 세상의변화와 과학기술의 발전을 네것으로 만드는 과정입니다. 지식을 흡수하는 것뿐만 아니라 내삶의 틀로 받아들여 나의 삶을 바꾸어 낼 수 있는 실용적인 과정으로 나아갑니다. 이를 통해 분석과 비평을 나의 글과 말로 표현하는 힘을 기릅니다 .

      



    1. READING SKILL SECTIONS은 그래프를 해석하고 파이
    차트를 이해하는 것과 같은 필수적인 학업 능력과 전략을 다룹니다
    . 



    2. CRITICAL THINKING SECTIONS은 학생들이 다양한 GLOBAL TOPIC과 주제에 대한 자신의 생각과 의견을 표현하도록 도와준다. 



    3. 내셔널 지오그래픽 컨텐츠를 포함하여, 광범위하고 보편적인 주제들이
    언어의 포괄적인 연습과 학업 준비 기술을 지원한다
    .

     

    포커스 스킬 | 13가지 리딩스킬 https://youtu.be/9JYCls5tZWU

  • [Reading and Vocabulary]Reading Explorer Series

  • 학습 대상
  • G4,5,6 for Korean ESL students targeting for content oriented reading .
  • 학습 기간
  • 학습 내용
  • 아이캔커리큘럼

    리딩앤보카 = 지식체계확장수업=스키마빌드업

     

    커리큘럼설명 

    과지식(기본)위에서 트렌드지식(응용)을 잘 융합한 이해의 틀을 통하여 세상의변화와 과학기술의 발전을 네것으로 만드는 과정입니다. 지식을 흡수하는 것뿐만 아니라 내삶의 틀로 받아들여 나의 삶을 바꾸어 낼 수 있는 실용적인 과정으로 나아갑니다. 이를 통해 분석과 비평을 나의 글과 말로 표현하는 힘을 기릅니다 .

     

    The new edition of the best-selling six-level Reading Explorer series will bring the world to the classroom like never before through new and updated topics, video, and visuals from National Geographic. Reading Explorer teaches learners to think and read critically to encourage a generation of informed global citizens.

     

    Reading passages cover a wide range of real-world topics covering culturesciencesocial issuesand travel and adventureVideo activities can be done in class or at home using the Student CD-ROM

     

  • [TOEFL]TOEFL MAP Series

  • 학습 대상
  • G4~Adult students targeting for TOEFL test .
  • 학습 기간
  • 학습 내용
  • 현지에 사는 국제학교 학생 뿐만 아니라, 외국에서 특례입시를 준비하는 학생들에게 까지 아이캔의 토플클래스는 매우 유명합니다.

    20년 이상의 토플 강사 경력의 선생님들이 체계적이고, 전문성있게 지도합니다. 토플 점수만을 위한 학습이 아닌, 영어를 더욱 깊이있고 폭넓게 터득해나갑니다. 

    테스트를 앞두고 있는 학생들의 약점을 공략하는 특별반도 운영하고 있습니다. 주니어토플및 성인토플에 이르기까지 다양한 점수대별 클래스가 운영되고 노하우로 축적되어 있습니다. 교재는 국내출판사서적및 거의 모든 대형출판사의 교재들을 구비하여 시험대비서로 활용하고 있습니다.

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